25 jun. 2012

FIN DE CURSO CREA

El pasado martes celebramos en Cosmocaixa  el fin de curso en Inevery CREA, fue un día intenso de encuentros, reencuentros, recuerdos y fotos. Después de tantos recursos compartidos, vídeos, debates y comentarios a través de la plataforma, encontrarnos cara a cara fue un bonito y emocionante broche final.
Uno a uno muchos de los que hemos vivido intensamente esta aventura de CREAR juntos la “Comunidad de la Creatividad Educativa” tuvimos nuestro momento para compartir lo que ha´supuesto para nosotros participar de una u otra forma en ella.  Vivencias muy variadas que  me encantó  escuchar comprobando así la ilusión y el empeño que se esconde en muchos de los que nos dedicamos a esta apasionante tarea de educar. Una vez más se puso de manifiesto la necesidad de compartir, de encontrar en otros el apoyo  y la motivación que nos hace seguir soñando con una escuela mejor. Inevery CREA ha sido en palabras de todos ese espacio común donde encontrarnos, espacio que ha ido creciendo poco a poco con nuevas iniciativas y que sigue abierto a muchas más. Un curso intenso y emocionante que termina pensando en el siguiente, que para nosotros empieza ya mismo. Por eso este verano nos pondremos fresquitos y seguiremos aquí escuchando lo que tengáis que contarnos y animándoos a todos a que pongáis en común vuestros descubrimientos, planes, proyectos… nos encantaría que este tiempo “sin niños” lo aprovechásemos para compartir creatividad… ¿os animáis? ¡os esperamos!
La crónica del evento está maravillosamente descrita por los responsables de Inevery CREA y por Carlos González  leedla porque no se han olvidado de ningún  detalle. Yo os dejo el vídeo que preparé para el encuentro del día 19 en el que en pocos minutos he intentado condensar lo que he vivido este tiempo. Muchas gracias a todos los coles CREA, profesores del mes, profesores de la comunidad… gracias a mis compañeros del comité CREA y a Angélica que se encarga de coordinarlo todo… y como  todos somos CREA, para que no se me olvide nadie…¡Gracias IneveryCREA por lo vivido este curso!

12 jun. 2012

Motivación


Hace unos meses me pidieron participar en el V Encuentro de Orientadores de la Universidad Europea Miguel de Cervantes con una charla sobre la motivación en el aula a través de las TIC. Preparándola me tome un tiempo para observar lo que otros hacían, lo que pasaba en mi aula, lo que se dice y lo que se cuenta…
La falta de motivación del alumnado es una queja constante de muchos compañeros. ¡Qué distinto sería todo si los alumnos entrasen en el aula con ganas de aprender ¿verdad?! Mucho se ha escrito sobre el desencuentro entre aprendizaje e interés, muchas recetas … (“lo que tienes que hacer….” “debes cambiar la forma de…”) que a veces nos ponen nerviosos porque sentimos que cuestionan nuestra forma de trabajar y otras nos llevan al desencanto porque nos agarramos a ellas, medimos los ingredientes, ajustamos el tiempo de cocción y el punto de sal pero el bizcocho no sabe bien. Entonces llegan las TIC y se convierten para muchos en una varita mágica que hará posible lo que todos anhelamos: alumnos atentos, interesados, disfrutando de su aprendizaje. Nos lo cuentan unos, lo intentan algunos, pero lo consiguen pocos. ¿Motivan las TIC?
De lo que observo y de lo que conozco es de lo único que puedo hablar y pienso que el problema está en que nos centramos “despertar” al alumno cuando muchas veces somos nosotros los que estamos dormidos. Queremos conseguir en otros lo que nosotros hemos perdido. Queremos motivar estando nosotros desmotivados y ahí radica buena parte del problema. No quiero que se entienda esto como una acusación más ni intento dar ninguna receta nueva, probablemente se junten muchas cosas y muchos sentimientos: entornos poco favorables, poco reconocimiento social, zancadillas a nuestra labor diaria… ¿Hay alguien ahí pensando en qué hacer para recuperar la motivación de los profesores? porque si nadie mira por nosotros tendremos que querernos un poco y cuidarnos unos a otros para que (con TIC y/o sin TIC) no nos olvidemos de sentir cada día de trabajo como una oportunidad para conectar con nuestros alumnos, aprender con ellos y disfrutar de ese tiempo dentro del aula que es sólo nuestro (de alumnos y profesores). Son tiempos difíciles para la educación, nos pueden recortar muchas cosas… que no nos ganen… que no consigan recortarnos la pasión.
Después de esta reflexión (o desahogo que también lo es) aprovecho para compartir con vosotros la presentación que utilicé en la citada charla:
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